Прескочете към съдържанието

Кръстосана оценка на МСП

Кръстосайте два метода: секторни EBITDA множители (редактируеми) и дисконтирани парични потоци (DCF). Диапазонът на стойността на дяловете се обновява мигновено.

Вашите допускания

EBITDA множители (редактируеми)

Ориентировъчен педагогически диапазон на сектора: 3× / 4,5× / 6×. Оставете празно, за да го използвате, или въведете свои множители.

Парични потоци (DCF)

Автоматично оценени потоци: EBITDA × 60 % (педагогическо приближение след данъци и капекс), с вашия растеж. Отметнете, за да въведете реалните потоци.

Долна граница

540 000 €

Централна стойност

990 000 €

Горна граница

1 140 000 €

Метод 1 — EBITDA множители

Ниска EV
600 000 €
Средна EV
900 000 €
Висока EV
1 200 000 €
Нетен финансов дълг
60 000 €
Стойност на дяловете (медиана)
840 000 €

3× / 4.5× / 6× (services B2B, fourchette indicative pédagogique)

Метод 2 — DCF

Стойност на предприятието (DCF)
1 200 000 €
Стойност на дяловете (DCF)
1 140 000 €
Тегло на терминалната стойност
62,6 %

Прочит на диагностиката

  • Множители = ориентировъчен педагогически диапазон на сектора (редактируем). За защитим диапазон ги калибрирайте по скорошни съпоставими сделки.
  • DCF потоци, оценени с педагогическо прокси (EBITDA × 60 %). Въведете реалните си прогнозни потоци за прецизиране.
  • Отклонение от 36 % между DCF и медианата на множителите: преразгледайте допусканията, преди да приемете централната стойност за надежден показател.

Създайте безплатен профил, за да запазвате анализите си и да ги намирате в таблото.

Педагогическа симулация — нито инвестиционен съвет, нито регулирана оценка, нито становище за стойност. Реална продажба изисква професионален оценител. Данните ви остават в браузъра, докато не влезете.

Методология

Множители: EV = нормативна EBITDA × секторен множител, после стойност на дяловете = EV − нетен дълг. DCF: дисконтиране на въведените потоци или на документирано прокси (EBITDA × 60 %, приближение след данъци и капекс), терминална стойност по Гордън-Шапиро. Глобалният диапазон обхваща двата метода.

Референции: метод на множителите (педагогически диапазони за МСП, свободна референция Damodaran NYU Stern) · DCF Гордън-Шапиро. Педагогическа симулация — нито инвестиционен съвет, нито становище за стойност.